篮球的滚球是从0:0算起的吗为什么不能打了_篮球滚球是按0:0计算吗
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篮球作为一项世界性的运动,其规则和技巧备受关注。在篮球比赛中,滚球是一种常见的暂停方式。关于滚球的起始计分问题,一直存在争议。有人认为滚球是从0:0开始计算,而有人则认为不应该从0:0开始。本文将探讨篮球滚球是否应该从0:0开始计分,并分析其背后的合理性及其对比赛的影响。
一、篮球滚球规则概述
篮球滚球,又称暂停,是指比赛暂停后,由暂停方将球传至比赛场地上。滚球规则如下:
1. 暂停后,球权归暂停方。
2. 暂停方必须在暂停结束前将球传至比赛场地上。
3. 暂停方不得在暂停期间将球传至对方篮下。
4. 暂停方在滚球时,不得触球两次。
5. 暂停方滚球后,对方球队有权立即开始进攻。
二、滚球是否从0:0开始计分的争议
关于滚球是否应该从0:0开始计分,存在两种观点。
支持从0:0开始计分的一方认为:
1. 0:0是最公平的起点,体现了比赛的公正性。
2. 从0:0开始计分有利于激发球员的竞技状态,提高比赛观赏性。
3. 部分规则,如进攻篮板球,也采用0:0计分,有利于统一规则。
反对从0:0开始计分的一方认为:
1. 滚球并非比赛正式开始,不应该影响比赛计分。
2. 暂停方在暂停前已经取得了球权,从0:0开始计分有失公允。
3. 从0:0开始计分容易导致球员在滚球时过于谨慎,影响比赛节奏。
三、滚球从0:0开始计分的合理性分析
1. 公平性
从0:0开始计分体现了比赛的公正性。在篮球比赛中,双方球队都有机会通过暂停来调整战术和策略。如果滚球不计分,那么暂停方将失去一次调整战术的机会,这显然有失公平。
2. 激发竞技状态
从0:0开始计分有利于激发球员的竞技状态。在滚球阶段,球员需要迅速进入比赛状态,这对提高比赛观赏性具有重要意义。
3. 规则统一
篮球比赛中,部分规则已采用0:0计分,如进攻篮板球。从0:0开始计分有利于统一规则,提高比赛的规范性。
四、滚球从0:0开始计分对比赛的影响
1. 比赛节奏
滚球从0:0开始计分有助于保持比赛节奏。在滚球阶段,球员需要迅速适应比赛节奏,这对提高比赛观赏性具有重要意义。
2. 比赛公正
滚球从0:0开始计分有助于保证比赛公正。在滚球阶段,双方球队都有机会调整战术,这有利于维护比赛的公平性。
篮球滚球从0:0开始计分是合理的。这一规则体现了比赛的公正性、激发球员竞技状态和统一规则的重要性。在实际操作中,还需结合具体情况进行调整,以确保比赛的顺利进行。
参考文献:
[1] 篮球规则与裁判法[M]. 人民体育出版社,2005.
[2] 篮球运动科学训练[M]. 北京体育大学出版社,2012.
[3] 篮球竞赛规则解读[M]. 人民体育出版社,2010.
篮球滚球是什么意思
篮球滚球是指篮球比赛中的一种进攻战术,即控制球权后,通过巧妙的传球和运球,不断寻找最佳的进攻机会。
篮球滚球战术在比赛中十分重要。简单来说,篮球滚球就是球队在掌握球权后,通过控制节奏,运用各种传球技巧和运球方式,不断地移动和变换位置,以制造出有利于进攻的机会。这种战术的核心在于保持球的运转,避免无谓的浪费,同时寻找对方的防守漏洞。
在篮球比赛中,滚球战术的运用需要具备高超的技巧和团队协作能力。球员需要掌握好传球和运球的技巧,能够在紧张激烈的比赛中保持冷静,准确判断场上形势。此外,球员之间还需要建立起默契的合作关系,通过相互之间的配合和沟通,实现最佳的进攻效果。
篮球滚球战术的运用还需要根据比赛实际情况进行灵活调整。在不同的比赛场合和对手面前,球队需要采取不同的策略,有时候需要快速突破对方的防线,有时候需要耐心寻找机会。总之,篮球滚球战术是一种高度灵活多变的进攻方式,需要根据比赛情况灵活应用。
总的来说,篮球滚球是篮球比赛中非常重要的进攻战术之一。它不仅能够测试球队的技巧和团队协作能力,还需要根据比赛情况灵活调整策略。通过巧妙的传球和运球,寻找最佳的进攻机会,为球队争取胜利创造有利条件。
请问打篮球有什么技巧
这是个中投的:中近距离投篮训练:经本人系统研究发现,跳投技术是篮球比赛中得分的最重要手段,其动作方法是两手持球于胸前,两脚左右
或前后立,膝微屈,起跳时迅速屈膝,脚掌蹬地向上起跳,双手举球至肩上,右/左手持球,左/右手扶球右/左侧方,当跳起接近高点时
手离球,另一臂向上方伸直,手腕屈,食中指拨......
下面是些基本功:
投篮姿势
投篮姿势是,两脚自然分开,正对球篮,身体与篮板平行。要把篮球放在手上,掌心留出空,掌的边缘要贴紧。手指自然分开,贴紧篮球。大臂与地面平行,小臂与地面垂直,手掌基本与地面平行。投球时,手腕用力,用食指和中指波动篮球,腰部,大腿配合用力。
运球姿势
运球时,要以肘为轴 小臂随着篮球 ,球最高为到肘关节,即小臂与地面平行
传球姿势
自然下蹲,双手分开,手指向上,两手对峙,不超过直径,传球时,拇指,食指,中指拨动篮球,旋转出手。接球时,要掌握落点,接到球后,快速收到胸前,可练习快速传出。
自传自接
与传球相似,平行传出,可以左右,前后滑步,按球的落点,调整人站的位置,滑步要迅速,自然,传接速度要快。
过人姿势
两脚均可做为轴心,在选从左边
三步上篮
从左边篮板,左脚先跨步(大一些),再跨右脚(快而有力),右脚用力登地,(左脚用力向上抬起左脚大腿抬起与地平行)弹跳左脚向上抬起,滞空,左手拨球上篮,方向为篮版45度角,手指拨球,上抛,碰篮版,弹入篮筐。动作要自然,流畅。第三步自然落下。
从右边篮板,右脚先跨步(大一些),再跨左脚(快而有力),右脚用力登地,(右脚用力向上抬起右脚大腿抬起与地平行),弹跳左脚向上抬起,滞空,右手投球上篮,方向为篮版45度角,手指拨球,上抛,碰篮版,弹入篮筐。动作要自然,流畅。第三步自然落下。
蛇行跑
向右跑时,右手拍球,右脚在后,左脚在前。向右前方移动。停的时候左脚在后,右脚在前。这时向右转,左脚在前,右脚在后球从右手传到左手,向左跑,与上述动作相反重复做。
转身投篮
背对篮板,双手持球两肘自然在胸前分开手指向上。两腿微蹲内扣以
行进间转身
行进间传球
左右手传球
螃蟹步
向右移动时两脚内扣比肩略宽做马步重心在后两手抬起跨右脚向右前方一步,左脚跟上保持两脚内扣比肩略宽做马步重心在后两手抬起的姿势。然后重复动作向右前方。当右脚再次向右前方移动时,在左后方的左脚向左前方移动,重心由右改为左。移动方式与上述相反。
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